Hayır geçse ne olur geçmese ne olur kardeşim? Allah razı olsun hocaefendi lakabını almış, mümin kardeşleri tarafından sevilmekte, Allah u Alem Üstad'la mana aleminde ders yapıyorlardır. Böyle zorlama ifadelere gerek yokki.. Sarıklı Genç ifadesi başka nerede geçiyor? Tarihçe-i Hayatta şöyle bir kısım var; Haşiye Avrupa'da Hıristiyanlar içinde birtek kasabada altmış beş adet sarıklı genç Nur Talebesinin çıkması, bunun bir nümûnesidir.
http://yeryuzumirascilari.com/forum/index.php?PHPSESSID=0c1a99fe57842abb998 3f2212924a7ed&topic=358.msg3851;topicseen#msg3851
Esselam; Hz. Adem as nakşolunan ilimler yani Ruhumuza üflenen ilimler diyor ya Yüce kelam'da da, madem baştan ilim öğretilmişti peki neden insanlık aşaması gelişmemişlikten kemale doğru yol alıyor? Misal bir alet yapımı neden ilk çağlarde bilinmiyordu, ilim olduğu halde? (Sorunun cevabnı farklı bakış açıları ile beklemekteyiz inşaAllah.)
Konu hakkında geniş cevaplar, yararlanabileceğim eserler, Nurlarda geçen yerler yada ufuk insanlarının çeşitli makaleleri, vaazları varsa istifademe sunmanızı temenni ediyorum inşaAllah. Selametle
Rabbim Allah diyorsun Rububiyet tecellilerine itirazın var!
Hem çok ilgi çekiyor, nazarları celbediyor bizim okulda maşaAllah öyle çok kullanan var ki. ışin psikolojik boyutuyla 'ego tatmini' ve 'ilgi çekmek'. Gereksiz, malayani şeyler. Dinimiz malayani işlerden men etmiştir bizleri.
Yollar kupkuru ıslaklığım yabani… Damlıyor damlıyor damlıyorum Erimiş şafağında hüznün.. eylülsüz…
ıhsan Atasoy ağabey'in sesinde ki mübareklik nedir öyle. Hele cevşe okuyuşu.. Ne mutlu Allah'ın verdiği letaifleri yine O'nun cc. yolunda harcayanlara..
Hay MaşaAllah, hangi baba yiğidin işidir o cümleyi söylemek..
Ne güzel yaz(dırıl)mış, Ahmet ağabey..
Ağabey, şimdiki anaların babaların imtihanı oldukları çocukları için en büyük gaflete düştüğü noktalar buralar galiba. Az evvel derste okudum, üstadın yanına gelen ufak çocukların onunla olan rabıtasını hissi kable'l vuku'ya bağlıyor üstad. Bir başka yerde de "Evet, bazı ehl-i velayetin ileride talebesi olacak zatlar, daha dünyaya gelmeden, hiss-i kablelvukuun inkişafiyle kerâmetkârâne keşfettikleri gibi, Risale-i Nur'un talebelerinin mühimlerinden birkaç zat dahi, çok zaman evvel, bir hiss-i ka...
Senaî Demirci'nin Ramazan hakkında yazdığı yazı geldi hatırıma.. Allah razı olsun, yine çok güzel..
Geçmiş ve gelecek ortasındayız. Mühim olan geçmişden ders alıp geleceği güzel inşa edip ân ı hayırla yaşamak, biiznillah.
Mevcudatta ki nizam, birbirlerine olan yardım. Herşeyin insan merkezinde onun emrine musahhar olması, kainatın zikri, vahdaniyet-ehadiyet dersi, tefekkürde ki hâkimiyet ve hakîmiyet cilvesi..
Bu sorunun cevabını merak etmekteydim, hiç daha evvel sorulacağı aklıma gelmemişti de araştırmamıştım. Allah razı olsun. Misal Yüce Kelam'da 'incir' geçer ama ben bir türlü yiyemezdim. Sonra birden düşündüm bu eğer kelamda geçmesi nispetiyle mübarekse yesem iyi olur şimdi daha iyi anladım. Marifet mana-yı ismi değil mana-yı harfi nazarıyla bakmak.
Yahya Kemal Beyatlı'nın şiirinden; "Aşkın şeref diyârını gördümdü bir zaman. Yıldızlarıyle başka bir âlemdi her gece. Kıpkırmızıydı şanlı ufuklarda her şafak. "
Alıntı sahibi ""bir_damla_nur"" Bunu açıklayabilir miyiz? Neden "...Yoksa, bu zamandan tâ o zamana bakmakla, mezkûr zevkin dekâikını göremezsin. " göremeyiz? Alıntı sahibi ""Sağ Yolun Yolcusu"" Kur'an'ın ilk muhattabları üstadın tabiriyle vahşî ve âdetlerine mutaassıb ve inatçı insanlardır. Yani bu kimselerin dini, ilmi, fenni bilgileri ya hiç hükmündeydi veya hurafelerden oluşmaktadı. Günümüzde ise artık dini,ilmi,içtimai meselelerin çoğunda tahşidat yapılmış, kitaplar basılmış; fenni meselele...
